Partenaires institutionnels

	PRISM
	PRISM est un laboratoire interdisciplinaire, sous tutelles du CNRS, d’Aix-Marseille Université et du Ministère de la Culture, qui regroupe des chercheurs, des enseignants-chercheurs, et chercheurs-créateurs spécialistes des domaines de l’image, du son et de la musique. PRISM favorise l’interdisciplinarité autour des questions de la perception, des représentations et de leurs usages.
	SFM - Société française de musicologie
	La Société française de musicologie, fondée en 1917 par des musicologues appartenant à l’ancienne « section française » de la Société internationale de musique, est une société savante dédiée à l’étude scientifique de la musique. Son champ d’étude couvre tout phénomène musical sans restriction d’époques, de civilisations et d’esthétiques, et encourage la diversité des approches méthodologiques.
	LESA - Laboratoire d’Études en Sciences des Arts
	Rattaché à l’UFR ALLSH, le Laboratoire d’Études en Sciences des Arts (EA 3274) regroupe l’ensemble des secteurs artistiques d’Aix-Marseille Université. Il soutient les recherches et travaux spécialisés dans les disciplines suivantes : arts plastiques, arts de la scène, cinéma, esthétique et sciences des arts, médiation culturelle, musique et sciences de la musique.
	IDEAS - Institut d'ethnologie et d'anthropologie sociale
	L'IDEAS, anciennement IDEMEC, est une unité de recherche d'anthropologie générale associant Aix-Marseille Université et le CNRS (UMR 7307). Hébergée au sein de la Maison Méditerranéenne des Sciences de l'Homme à Aix-en-Provence, l'unité développe un programme de recherche structuré autour de l'anthropologie de la pluralité qui interroge les pratiques sociales, la fabrication des sujets, les esthétiques et les épistémologies marquées, dans le monde contemporain, par la co-présence de plusieurs modèles sociaux et culturels.
	InCIAM - Institut Créativité et Innovations Aix Marseille Université
	L'InCIAM est un espace de recherche dédié à l’étude des processus créatifs et à l’exploration des liens entre innovation, santé, éducation et travail. Nos travaux s’articulent autour de la dynamique des idées, depuis leur émergence jusqu’à leur concrétisation sous forme d’innovations. À la croisée des sciences, de la culture et des usages quotidiens, nous analysons comment les activités créatives contribuent aux avancées scientifiques, aux productions culturelles et aux transformations sociales.
	IESM - Institut d’Enseignement Supérieur de la Musique – Europe et Méditerranée
	L’IESM (Institut d’Enseignement Supérieur de la Musique – Europe et Méditerranée) est un établissement d’enseignement supérieur de la musique habilité par le Ministère de la Culture et de la Communication à délivrer le Diplôme National Supérieur Professionnel de Musicien (DNSPM), et le Diplôme d’Etat (DE) de professeur de musique. L’IESM est installé depuis 2013 à Aix-en-Provence.
	SFERE-Provence (FED 4238)
	La Structure Fédérative d’Études et de Recherches en Éducation de Provence (SFERE-Provence, FED 4238), crée en 2012, est sous la tutelle de l’Université d’Aix-Marseille et partenaire de l’Université Côte d’Azur. Elle fédère 26 unités de recherche dans les secteurs de l’enseignement, l’éducation et la formation. La politique scientifique qui y est conduite tient compte des spécificités de chaque structure, tout en organisant une synergie permettant l’utilisation optimale et harmonisée des moyens intellectuels et matériels. L’enjeu est de renforcer localement la complémentarité des approches et des méthodologies des recherches, mais aussi d’en améliorer la visibilité régionale, nationale et internationale.
	ADEF - Apprentissage, Didactique, Évaluation, Formation
	L’unité de recherche ADEF pluridisciplinaire et participative est axée sur plusieurs domaines clés dans le champ des sciences de l'éducation et de la formation avec une vision ambitieuse d’amélioration de l’équité et de la qualité de l’éducation et de la formation. Elle se concentre sur l'approfondissement des connaissances dans les domaines des inégalités en éducation, de l’évaluation et de la conception de dispositifs pédagogiques et de formation, ainsi que des apprentissages et contextes scolaires et professionnels.

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